تکالیف دانشجویان
- پژوهش
● انجام کارپژوهشی پیرامون محورهای زیر
۱- استانداردها و الگوهای طراحی سایتهای یادگیری الکترونیکی
۲- همزمانی و ناهمزمانی در یادگیری الکترونیکی
۳- جایگاه ویدیو کنفرانس، پست الکترونیکی، چت و گروههای مباحثه در یادگیری
۴- چندرسانهایها در یادگیری الکترونیکی
۵- اشتباهات/کاستیهای رایج در طراحی دورههای یادگیری الکترونیکی
۶- معرفی، نقد و بررسی تطبیقی چهار وبسایت (دانشگاهی) یادگیری الکترونیکی (۲داخلی و ۲خارجی)
۷- نقد و بررسی یک مدل یادگیری الکترونیکی
۸- نقد وضعیت کنونی یادگیری الکترونیکی در ایران
۹- کتابخانههای دیجیتالی و یادگیری الکترونیکی
۱۰- نقد و بررسی نرمافزارهای یادگیری الکترونیکی
۱۱- استانداردهای یادگیری الکترونیکی
۱۲- استانداردهای تولید محتوای الکترونیکی
۱۳- تعامل در شبکه های اجتماعی مرتبط با یادگیری الکترونیکی
شیوه انجام: در گروههای سه نفره
شیوه ارائه گزارش تحقیق: ۱- کنفرانس (گروهی) در کلاس و پاسخ به پرسشها ۲- ارائه فایل گزارش نهایی
موضوع گزارش کار پژوهشی، از فهرست ارائه شده انتخاب میشود .موضع پیشنهادی دانشجویان نیز در صورت تصویب مدرس قابل پذیرش است. این گزارش باید شامل چکیده، مقدمه، سابقه، متن، نتیجهگیری، و منابع باشد.
۱-۱- گزارش فقط در قالب Ms Word یا MS PowerPoint یا ترکیب از این دو قالب، قابل قبول است.
۱-۲- دانشجویان باید برای کار پژوهشی خود را در گروههای سه نفره انجام دهند.
۱-۳-گزارش پژوهش در کلاس، طی مدت ۴۵ دقیقه، و توسط هر سه نفر انجام میشود.
۱-۳-۱- قبل از ارائه گزارش در کلاس، اطلاعاتی درباره موضوع به دانشجویان کلاس داده شود(مانند یک صفحه اطلاعات چاپی)
۱-۳-۲- استفاده از اسلاید برای ارائه گزارش در کلاس توصیه میشود
۲- تکالیف درسی مشترک همه دانشجویان:
نقد و بررسی کتاب
هر دانشجو محتوای یک کتاب را به زبان انگلیسی در زمینه یادگیری الکترونیکی بررسی و نقد خواهد کرد. متن گزارش باید بین ۵ تا ۱۵ صفحه باشد.
۲-۱- متن کتاب با قالب الکترونیکی (pdf) در اختیار دانشجویان قرار خواهد گرفت.
۲-۲- دانشجویان گزارش خود را در قالب MS Word تحویل خواهند داد.
دیدگاه های تازه